miércoles, 2 de mayo de 2012

1- Romanticismo, Post-Romanticismo y principios del S XX

El Romanticismo es un movimiento cultural y político originado en Alemania y en el Reino Unido  a finales del siglo XVIII. Fue la reacción revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustración y el Clasicismo, dando prioridad a los sentimientos.



CARACTERÍSTICAS:

- Rompe la tradición clasicista y tiene innovaciones

-La libertad auténtica es su búsqueda constante, por ello es tan revolucionario

- Es una manera de sentir y concebir la naturaleza, la vida y al hombre mismo que se presenta de manera distinta y particular en cada país donde se desarrolla.

2- ``Las aventuras del Joven Werther´´

Las cuitas del joven Werther o Las desventuras del joven Werther es una novela epistolar y una novela semiautobiográfica de Johann Wolfgang von Goethe, publicada en 1774.
- La escena principal muestra fundamentalmente la traducción alemana de Goethe  de traducciones de obras antiguas, posteriormente se descubrió que habían sido escritos por James Macpherson.

Werther es una novela importante del movimiento
Sturm und Drang en la literatura alemana. También influyó en la literatura del Romanticismo que siguió a este movimiento.

3- Las sinfonías de J. Brahms

Brahms nació en Alemania, donde su obra romántica, conservadora y con un clasicismo muy contenido no fue bien recibida. Por estos motivos se fue a Viena donde creó lo mejor de su repertorio sinfónico y de conciertos para instrumentos solistas.

 

Fue un pianista y compositor alemán de música clásica del Romanticismo. A Brahms se le considera el más clásico de los compositores románticos, manteniéndose fiel toda su vida al clasicismo romántico y conservador influenciado por Mozart, Haydn y en especial Beethoven. Fue posiblemente el mayor representante del círculo conservador en la “Guerra de los románticos”. Sus oponentes, los progresistas radicales de Weimar, estaban representados por Franz Liszt, los miembros de la posteriormente llamada Nueva Escuela Alemana, y por Richard Wagner 










 





4- El piano romántico:Compositores para piano


-Franz Peter Schubert (1797 - 1828) fue un compositor austríaco, considerado introductor del Romanticismo musical y la forma breve característica pero, a la vez, también continuador de la sonata clásica siguiendo el modelo de Ludwig van Beethoven. Fue un gran compositor de  (breves composiciones para voz y piano, antecesor de la moderna canción), así como de música para piano, de cámara y orquestal.




 El alemán, Felix Mendelssohn ( 1809- 1847),  fue un compositor, director de orquesta y pianista de música romántica.
Era nieto del filósofo Moses Mendelssohn y nació en el seno de una destacada familia judía, que más tarde se convirtió al protestantismo.

En su infancia fue considerado un prodigio musical, pero sus padres no trataron de sacar partido de sus habilidades. De hecho, su padre declinó la oportunidad de que Felix siguiera una carrera musical hasta que quedó claro que tenía la firme intención de dedicarse seriamente a ella.



Robert Schumann 1810 -1856) fue un compositor alemán y un crítico de la música de la época del romanticismo. Es visto como uno de los más grandes y representativos compositores del romanticismo.
Tanto en su vida como en su obra refleja su máxima expresión la naturaleza del romanticismo, siempre envuelta en la pasión, el drama y alegría. Une la ilustración literaria con una gran complejidad musical, creando obras de gran intensidad lírica.

 

 

4.1 Albéniz, Falla y Granados

-Isaac Manuel Francisco Albéniz y Pascual   (1860 –  1909) fue un célebre compositor y pianista español.
A pesar de ser un famoso compositor de piano, Isaac Albéniz  se limitó a la música para dicho instrumento. De hecho, dedicó más de una década de su vida a escribir temas para teatro como su más exitoso trabajo operístico, interpretar conciertos o la grabación de su ópera Merlín, mientras que durante su carrera escribió canciones (más de dos docenas) así como varios temas orquestales y de cámara.








-Manuel de Falla y Matheu ( 1876 -1946) fue un compositor español. Con Isaac Albéniz, Joaquín Rodrigo, Enrique Granados y Joaquín Turina es uno de los músicos más importantes de la primera mitad del siglo XX en España. Llevó una vida de muchos viajes para desarrollar su carrera musical. También formaban parte del impresionismo musical de la época y su estilo nacionalista caracterizaba casi todas sus composiciones.

 Escribió composiciones para orquesta y piano:
(Noches en los Jardines de España)
Ópera:
 (La Vida Breve)
Ballets:
 (EL Sombrero de Tres Picos y El Amor Brujo)







Pantaleón Enrique Joaquín Granados y Campiña, más conocido como Enrique Granados, ( 1867 - 1916) fue un compositor y pianista español. Es conocido por su obra pianística, especialmente para la suite Goyescas (1911), en el que basó también la ópera del mismo nombre. Creó la escuela de piano en Barcelona. Se caracterizaba por una técnica perfecta  pues empleaba numerosos instrumentos y melodías muy expresivas.









4.2 Lizt

Franz Liszt fue un compositor húngaro romántico, un virtuoso pianista y profesor. Liszt se hizo famoso en toda Europa durante el siglo XIX por su gran habilidad como intérprete. Sus contemporáneos afirmaban que era el pianista  más avanzado de su época y quizás el más grande de todos los tiempos. También fue un importante e influyente compositor, un profesor de piano notable, un director de orquesta que contribuyó significativamente al desarrollo moderno del arte y de otros compositores y artistas, intérpretes o ejecutantes.




5- La orquesta post-romántica

La orquesta post romántica son las orquestas que se encuentran en la actualidad.

CARACTERÍSTICAS:
- Se usan cuatro instrumentos de madera y metal 
- En los metales se emplean al menos seis trompas, y como mínimo tres trompetas
- Hay muchas cuerdas y en ellas está la percusión 
- Siempre se usa el arpa y piano




5.1 Malher, Strauss, Wagner y Stranvisky

 MAHLER:
El Vienés compositor y director de orquesta fue destacado por composiciones están consideradas entre las más importantes del postromanticismo.
 En las primeras décadas del siglo XX, Gustav Mahler era considerado uno de los más importantes directores de orquesta y de ópera de su momento. 
Mahler era un judío converso al catolicismo para asegurarse su puesto.



STRAUSS:

 Strauss nació el 11 de junio de 1864, en Múnich, en una familia de la alta burguesía de Baviera dedicada a la industria cervecera. Fue hijo de Franz Strauss, intérprete solista de trompa en la Ópera de la Corte de Múnich, y muchos miembros de su familia eran músicos, por lo que recibió una educación musical completa ya en su juventud
A finales del siglo XIX, Strauss dedicó su atención como compositor a la ópera. Sus primeros dos intentos en el género, Guntram (1894) y Feuersnot (1901) fueron rotundos fracasos. Pero en 1905, Strauss produjo Salomé (basada en el drama de Oscar Wilde) y la reacción fue tan apasionada y extrema.
Strauss grabó un gran número de registros discográficos, tanto de sus propias composiciones como de músicos del repertorio austro-germánico. 


WAGNER:

Fue un compositor, director de orquesta, poeta, ensayista, dramaturgo y teórico musical alemán del Romanticismo. Destacan principalmente sus óperas en las que, a diferencia de otros compositores, asumió también el libreto y la escenografía.
Inicialmente empezó  como compositor en obras como El holandés errante y Tannhäuser
que seguían la tradición romántica de Weber y Meyerbeer.

Sin embargo, sus ideas sobre la relación entre la música y el teatro cambiaron  e introdujo algunas formas  tradicionales en las obras de su última etapa, como en Los maestros cantores de Núremberg.

























STRAVINSKY:

 Compuso La consagración de la primavera;  es un ballet en dos actos basado en la Rusia pagana, con música del compositor ruso Ígor Stravinski y coreografía de Vaslav Nijinsky creado para los Ballets Rusos de Sergéi Diágilev. Es una de las obras más revolucionarias  de toda la música clásica por sus innovaciones en armonía, ritmo y timbre. Fue estrenada en París en el Théâtre des Champs-Élysées el 29 de mayo de 1913 con Pierre Monteux como director de orquesta. Tuvo gran rechazo en su época, provocando que en el segundo acto se tuviera que contener al público.
En la partitura se agrega al título la siguiente frase: "Imágenes de la Rusia pagana". El escándalo que acompañó a esta representación fue célebre y se criticó tanto la música de Stravinski como la coreografía de Nijinski.

 

6- Segunda escuela de Viena

La segunda escuela de Viena fue un grupo de compositores de la primera mitad del siglo
XX liderados por Arnold Schönberg y sus alumnos en Viena. Fueron los primeros que emplearon la atonalidad y luego el dodecafonismo en la música occidental. Los principales miembros de la Escuela, además de Schoenberg,
fueron Alban Berg y Anton Webern.

-Arnold Schönberg nació en Viena, 13 de septiembre de 1874 y falleció en Los Ángeles, el 13 de julio de 1951. Fue compositor, teórico musical y pintor. Es reconocido como uno de los primeros compositores en adentrarse en la composición atonal, y por la creación del dodecafonismo (doce sinfonías).
En 1904 fundó la Sociedad de Compositores; Anton Webern y Alban Berg se convirtieron en sus discípulos.

 

7- ¿Qué es el impresionismo musical?

El impresionismo es un movimiento musical que surje de la necesidad de probar nuevas combinaciones de instrumentos para innovar las obras y conseguir nuevos efectos. Nace entre los siglos XIX y XX principalmente en la música frnacesa.
Principales compositores:
-Claude Debussy
- Maurice Ravel

 
CLAUDE DEBUSSY:
El compositor francés nacido en 1862. Estudió  en 1873 en el Conservatorio de París donde tuvo por maestros, entre otros, a Lavignac, a Marmontel y a Ernest Guiraud.  Fue el más importante de la época junto a Ravel y abrió nuevas tendencias musicales del siglo XX.







MAURICE RAVEL:

Fue un compositor francés del siglo XX. Su obra estaba vinculada al impresionismo, muestra además un audaz estilo neoclásico y, a veces, rasgos del expresionismo, y tuvo hallazgos musicales que revolucionaron la música para piano y para orquesta. Reconocido como maestro de la orquestación y por ser un meticuloso artesano, cultivando la perfección formal sin dejar de ser al mismo tiempo profundamente humano y expresivo.

martes, 27 de marzo de 2012

1. El siglo de la Ilustración

La Ilustración fue una época histórica y un movimiento cultural e intelectual europeo que afectó sobre todo a  Francia e Inglaterra y se desarrolló desde fines del siglo XVII hasta el inicio de la Revolución francesa, aunque en algunos países se prolongó más tiempo. Consistía en quitar las mentes oscuras de las personas y sus malos hábitos utilizando la razón. Por ello el siglo XVIII es conocido, como el  de las Luces además la gente comenzaba a ser más sabia y hubo cambios de mentalidad.

1.1 La razón frente a la experiencia

El racionalismo  generalmente es  toda posición filosófica que tiene el uso de la razón frente a otras instancias como la fe, la autoridad, la vida, lo irracional.
Es racionalista es quien cree que el principio de todo es la razón. 
 Pero el término racionalismo se usa en la historia de la filosofía para designar una cierta forma de conocimiento: cabe pensar que el conocimiento está en la razón, o que descansa en la experiencia sensible porque valoraron más la razón que los sentidos, podemos llamar a Parménides,  Platón y Descartes racionalistas.

  En Europa continental el racionacilismo se utiliza para referirse a la corriente filosófica de la Edad Moderna que se inicia con Descartes.
      RASGOS:
- La tesis de que todos nuestros conocimientos acerca de la realidad proceden no de los sentidos, sino de la razón, del entendimiento mismo.
- El conocimiento puede ser construido deductivamente a partir de unos primeros principios.
- Los primeros principios del conocimiento no se pueden extraer de la experiencia empírica sino que se encuentran ya en el entendimiento: el innatismo de las ideas.
 - Consideración de la deducción y más aún de la intuición intelectual como los métodos más adecuados para el ejercicio del pensamiento.
- La consideración de la matemática como ciencia ideal.

2 La primera escuela de Viena: Hayden, Mozart y Beethoven

La primera escuela de Viena es una corriente estilística de la música clásica europea a la que pertenecen Haydn, Mozart y Beethoven. 
En esta escuela  destaca la "época de la música clásica vienesa", en esta se añaden otros compositores no tan famosos.

La Escuela de Viena fue formada por el compositor Arnold Schönberg a comienzos del siglo XX. Pero hay otra escuela de Viena más antigua con tres compositores clásicos, Haydn, Mozart y Beethoven, por su parentesco musical y por su relación con la ciudad de Viena. 

-Haydn nació en la ciudad austríaca y el palacio de invierno de su mecenas húngaro estaba allí
-Mozart se consagró como compositor en Viena
-Beethoven,  clases de Haydn y murió en Viena. 



2.2 Los cuartetos de cuerda de Haydn

Haydn conocido como el «Padre del cuarteto de cuerda» era llamado así por sus famosas obras (cuartetos). Es un compositor austriaco y mayor representante en el clasicismo.
Vivió en Austria la mayor parte de su vida pero otro tiempo lo pasó con una familia de Hungría y sigueindo con su carrera de músico. Pero también desarrolló gran parte de su carrera como músico de corte para la rica y aristocrática familia Esterházy de Hungría.

Entre todas sus obras destacan sus cuartetos, como este:


2.3 Las sinfonías de Bethoveen

Ludwig Bethoveen nació en Bonn, tierras de Italia en un 16 de abril de 1770 y su música y su vida acabaron en 1827 en Viena.  
Fue un representante principal del clasicismo, en realidad el último (después de Mozart y Haydn)  aunque tuvo una gran influencia en el romanticismo. La especialidad de Bethoveen era el piano y la música de cámara.
Su apellido proviene de Beeth, que quiere decir remolacha y Hoven, que es el plural de Hof, que significa granja siendo así «granjas de remolachas».



 
 Beethoven comenzó a dar conciertos con siete años y su padre quería que siguiese el mismo camino. Como vio que se le daba tan bien le enseñó a tocar piano, órgano y clarinete. Se convirtió en un nuevo niño prodigi, pero esto le dificultó la integración con el resto de chicos de su edad. Pero todo sus esfuerzos tienen su recompensa, y el la consiguió con sus grandes obras y éxitos:




 






2.4 Las Óperas de Mozart

Mozart nació en 1756 y murió en 1791. Fue un composior y pianista de Austria. Tiene más de seiscientas creaciones, entre ellas, sinfonías, conciertos, óperas...
Fue el primer niño prodigio, antes que Bethoveen, por su temprana interpretación de la música, y por ello, estuvo viajando y trabajando para la nobleza y cortesía durante su juventud, aunque pasó el resto de su vida en Viena haciendo lo que mejor se le daba.


 Mozart compuso 22 óperas de distintos géneros que los compuso desde su juventud a su madurez. Las que compuso en su madurez son obras clásicas y muchas otras no se escucharon hasta después de su muerte.



 










































3. CRÍTICA MUSICAL

miércoles, 14 de marzo de 2012

INDICE

 1.Que entendemos por barroco musical


2. Instrumentos musicales del barrocco


3.carcteristicas estilisticas
    3.1 Nacimiento de la ópera
    3.2 Pasiones humanas

4.Compositores principales
      4.1 J.S.Bach
         4.2.1 Critica musical: Concierto nº 2 de Branderburgo
         4.2.2 El clave bien temperado
         4.2.3 Variaciones Globerg: Glenn Gold
     4.2.1 Händel
        4.2.1 El estilo coral de Händel
     4.3 Vivaldi
         4.3.1 Conciertos de virtualismo " Las 4 estaciones"

martes, 21 de febrero de 2012

1. ¿Qué entendemos por Barroco musical?




La música del periodo barroco es el estilo musical, relacionado con la época cultural europea homónima, que abarca desde el nacimiento de la ópera en el siglo XVII1600) hasta la mitad del siglo XVIII (aproximadamente hasta la muerte de Johann Sebastian Bach, en 1750).
Se trata de una de las épocas musicales más largas y fecundas de la música occidental.

2. Instrumentos musicales del barroco

http://recursos.cnice.mec.es/musica/unidades/tercero_cuarto/barroco/d03_10/d03_10.html

3. Características estilísticas



El barroco musical se desarrolla desde el siglo XVII, con la aparición de la primera ópera, hasta la muerte de Johann Sebastian Bach en 1750.
En esta época el poder real se fortalece gracias a la creación de la monarquía absolutista. La sociedad se dividía en privilegiados y no privilegiados. 
El Barroco es una época contrapuesta al Renacimiento que destaca por un siempre presente sentimiento de desconfianza, pesimismo y desengaño. 
Los hombres ricos y poderosos, usaban la música para mostrar su superioridad al pueblo . La música entonces se vuelve indispensable para cualquier actividad.
La música más importante de esta época es la profana, en la que destaca como una de sus formas la opera. En las formas religiosas destaca el oratorio, la Cantata y la Pasión.











- NACIMIENTO DE LA ÓPERA:

La palabra opera significa "obras" en italiano (es el plural de opus, del Latín, que significa "obra" o "labor") sugiriendo que combina las artes del canto coral y solista, declamación, actuación y danza en un espectáculo escénico.
A lo largo de su historia, la ópera ha constituido una manifestación de la mentalidad de la época. Desde sus orígenes en los ambientes de las cortes  hasta el siglo XX, se ha ocupado de ensalzar los valores monárquicos, de criticar costumbres morales de la nobleza, de ayudar a las clases más desfavorecidas, de difundir ideales políticos y revolucionarios, de justificar el orden existente o de subvertir los cánones sociales o morales impuestos.




3.2 Ideas filosóficas del Barroco: Pasiones humanas según Descartes


Reneé Descartes fue un filósofo del siglo XVII que decia que la vida estaba basada en siete pasiones humanas, las principales son la admiración,el amor, el odio, el deseo, la alegría y la tristeza.




RENÉ   DESCARTES

 Nació en La Haye (Turaine; Francia) el 31 de Marzo de 1.596 y murió en Estocolmo (Suecia) el 11 de Febrero de 1.650  a causa de una afección pulmonar. Su familia pertenecía a la rica burguesía y su madre murió cuando él tenía un año de edad. Fue educado en el colegio de La Flèche, regentado por los jesuitas y considerado uno de los más famosos de Europa; allí permaneció entre 1.604 y 1.615, estudiando a los clásicos. Como curiosidad digamos que, debido a su frágil salud, en el colegio tenía permiso para permanecer en la cama hasta las 11 h. de la mañana y conservó esta costumbre el resto de su vida.

4. Compositores pricipales

Los más destacados fueron:
-J.S.Bach.
-Handel 
-Glen Gould. 

4.1 J.S Bach


Johann Sebastian Bach nació en EisenachTuringia un 21 de marzo de 1685 y murió en Leipzig, un 28 de julio de 1750. Fue un organistaclavecinista y compositor alemán de música del Barroco, miembro de una de las familias de músicos más extraordinarias de la historia, con más de 35 compositores famosos y muchos intérpretes destacados.
Aparte del órgano y del clavecín, también tocaba el violín y la viola de gamba, además de ser el primer gran improvisador de la música.
Sus obras más importantes están entre las más destacadas y trascendentales de la música clásica y de la música universal. Entre ellas cabe mencionar los Conciertos de Brandeburgo, el Clave bien temperado, la Misa en si menor, la Pasión según San MateoEl arte de la fugaLa ofrenda musical, las Variaciones Goldberg, la Tocata y fuga en re menor, las Cantatas sacras 80, 140 y 147, el Concierto italiano, la Obertura francesa, las Suites para violonchelo solo, las Sonatas y partitas para violín solo y las Suites orquestales .

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4.1.1 Crística musical: Concierto nº 2 de Brandemburgo




Esta orquesta sinfónica está formada principalmente por una familia de cuerda (violín, violonchelo) y flauta, que se caracteriza porque hace un efecto fantasioso y misterioso y el oboe también lo acompaña. La trompeta también aparece en la abra, además hace varios solos en la que es acompañada por otros instrumentos. La flauta al principio de la pieza se hace destacar mucho sobre otros instrumentos (con solos).
Esta melodía de compositor alemán J. S Bach, interpreta el concierto nº2 de Brandemburgo, no es muy extensa pues tiene una duración aproximada a los cinco minutos.
Es una melodía culta, porque no es tradicional en los pueblos, ni típica en alguna fiesta, simplemente es una obra de Bach, que no es poco. Que tal vez, se represente en conciertos de música clásica y muchos más actos. O en homenaje de algún acto importante o tal vez en películas sólo por ser tan alegre y diferente. Dicha pieza del alemán, tiene una textura contrapuntística, ya que la música suena en diferentes grupos y uno interviene sobre el otro. Esto significa que al contrario de la homofónica, la música no suena en el mismo bloque, es más sutil y se escuchan varios instrumentos a la vez, unos encima de otros, lo que hace más difícil distinguirlos.
La obra se basa en la repetición, pues se suelen repetir los sonidos constantemente, pero también se pude percibir alguna variación. No todo el rato es lo mismo, hay partes más señaladas en las que no se repite o hay ``solos´´.
Su tempo o movimiento es moderato, aunque desde el principio al final hay diferentes cambios entre allegro y presto. Finalmente la pieza acaba con descrecendo que da lugar a un ritardando, lo que hace un final menos brusco porque va de más a menos.
Su intensidad de dinámicas parece mezzoforte (medio fuerte), traducido al italiano por la importancia del lenguaje musical sobre Italia. Aunque también hay partes en las que la intensidad varía a forte.
Esta pieza presenta grandes emociones de felicidad y alegría, pues muestran sentimientos muy significantes, además ayuda a este efecto que unos instrumentos suenen sobre otros.
Esta obra es una de mis preferidas de Bach, pues representa muy bien, o a mi me recuerda a el cantar de los pájaros en primavera, y la gran esperada llegada del buen tiempo. Principalmente me atrae tanto porque me sensación de libertad.